心理教育統計

2026 春季班 · 慈濟大學

授課教師:陳紹慶 csc2009@mail.tcu.edu.tw

課程資源

Phase 1 工具化(W2–W4)

W1 導航
2026/02/23
課程說明與須知事項
課程導覽、jamovi 安裝、評量制度說明
W2 Phase 1
2026/03/02
與 jamovi 的第一次接觸
匯入 CSV、認識測量尺度、設定變項類型
W3 Phase 1
2026/03/09
研究設計入門——賦予數字意義
研究設計基礎、控制變項、Filter 操作
W4 Phase 1
2026/03/16
資料清理——處理現實的雜亂
缺失值處理、Compute 建立新變項、個人化資料

Phase 2 視覺化(W5–W6)

W5 Phase 2
2026/03/23
描述統計——從數字看見數據的輪廓
集中量數、離散量數、偏態
W6 Phase 2
2026/03/30
統計圖表——先看圖,再看數字
直方圖、箱形圖、小提琴圖、判讀資料分佈

Phase 3 統計推論理論(W7–W11)

W7 Phase 3
2026/04/13(4/6 清明節補假)
機率與樣本的常態性——從描述到推論
常態分配、Z 分數、Q-Q 圖、Shapiro-Wilk
W8 Phase 3
2026/04/20
取樣理論與中央極限定理——化混亂為秩序
抽樣分配、CLT、標準誤
W9 Phase 3
2026/04/27
估計理論——捕捉真理的網
點估計、信賴區間、CI 寬度影響因素
W10 Phase 3
2026/05/04
假設檢定與決策——法庭上的攻防
虛無假設、p 值、Type I/II 錯誤、單一樣本 t
W11 期中
2026/05/11
期中 LAB
LAB須知正式公告

Phase 4 統計推論實作(W12–W17)

W12 Phase 4
2026/05/18
雙樣本檢定——獨立與相依的差異
獨立樣本 t、相依樣本 t、Levene's 檢定
W13 Phase 4
2026/05/25
類別資料分析——卡方檢定
適合度檢定、獨立性檢定、Fisher's Exact
W14 Phase 4
2026/06/01
相關分析——數據間的交情
Pearson r、散佈矩陣、Anscombe quartet
W15 Phase 4
2026/06/08
線性迴歸——從相關到預測
簡單迴歸、殘差分析、SEM 簡介
W16 Phase 4
2026/06/15
學期總複習
統計邏輯鍊複習、jamovi 操作彙整、W17 期末 LAB 預告
W17 期末
2026/06/22
期末LAB
評量程序與時間表