統計不是數學計算,而是——
在混亂的數據中,找到通往真相的地圖。
核心問題:
連眼睛都會被騙——所以我們需要統計工具來輔助判斷。
| 變項 A | 變項 B | 真正原因 |
|---|---|---|
| 冰淇淋銷量 ↑ | 溺水人數 ↑ | 氣溫 同時影響兩者 |
| 疫苗副作用致病個案數 ↑ | 自閉症確診數 ↑ | 環境條件改變 的巧合 |
相關 ≠ 因果——這是本課程最重要的一句話。
| 階段 | 週次 | 關鍵技能 | 里程碑 |
|---|---|---|---|
| LAB化 | W2-W4 | 匯入·變項設定·資料清理 | 熟悉LAB流程 |
| 視覺化 | W5-W6 | 描述統計·圖表·偏態 | 能用圖表說故事 |
| 理論 | W7-W11 | 常態條件·CLT·CI·假設檢定 | 理解 p 值的意義 |
| 推論 | W12-W17 | t 檢定·卡方·相關·迴歸 | 獨立完成分析報告 |
W7-W11 是最抽象的「大魔王」區段——別擔心,我們會使用擬工具來幫助理解。
本課程所有教學簡報都附上對應的電子書章節連結,以及該週LAB作業說明。
對學生友善:
對教學友善:
jamovi 的核心概念:
打開 CSV → 設定變項 → 執行分析 → 全部存在一個 .omv 檔案裡
AI 評量系統會讀取你的 .omv 檔案,確認你的每一步操作。
下載網址:https://www.jamovi.org/download.html
| 平台 | 安裝方式 |
|---|---|
| Windows | 下載 .exe 安裝檔 →
雙擊安裝 |
| macOS | 下載 .dmg → 拖曳至
Applications |
| Linux | flatpak install flathub org.jamovi.jamovi |
| ChromeOS | 啟用 Linux (Crostini) → 同 Linux 安裝 |
版本選擇:
建議安裝 2.7.x,確保與課程教材一致。
優點:
方案:
| 方案 | 費用 |
|---|---|
| Guest | 免費(有限制) |
| Priority | 新台幣205元/月 |
| Team | 教育用團體訂閱 |
注意:Cloud 版適合無法安裝軟體的同學,但建議以桌面版為主。
| 比較項目 | 桌面版 | 雲端版 |
|---|---|---|
| 安裝 | 需下載安裝 | 瀏覽器開啟 |
| 離線使用 | ✓ | ✗ |
| 資料存放 | 本機 | 伺服器(用後刪除) |
| 版本 | 自行選擇 | 永遠最新 |
| 適用裝置 | 電腦 | 任何有瀏覽器的裝置 |
| 課程建議 | 主要使用 | 只能在電腦教室操作 只有自用平板 |
安裝完 jamovi 後,請安裝教科書資料模組(Cloud版已安裝):
步驟:
驗證安裝成功:
booksales、clinicaltrial
等教學資料集下週(W2)會用到
booksales資料,請確認安裝成功。
每週作業(W3 起)需繳交兩個檔案:
1. jamovi 分析檔
學號_姓名_W##_Lab.omv
2. Word 分析報告
學號_姓名_W##_Report.docx
| 評分項目 | 配分 | 說明 | 評比方式 |
|---|---|---|---|
| 格式與命名 | 15% | 檔名正確、結構完整 | 自動 |
| 分析結果呈現 | 25% | 正確貼上 jamovi 輸出表格 | 自動 |
| 操作紀錄 / 修正說明 | 30% | 記錄操作步驟與判斷理由 | 手動 |
| 思辨問題回答 | 30% | 展現對統計概念的理解 | 手動 |
缺課告知信作標題內容示範
title: W__無法上課 學生 XYZ
由於( ),本週無法至電腦教室上課。可以線上同步上課/無法參與同步上課。
繳交 → AI 評量 → 個人回饋報告 → 修正重繳 → 最終成績
除 W11期中與W17 期末外,每週都有修正機會——重點是學會,不是一次做到完美。 期中預警:評估W11以前的LAB作業繳交及修正狀況。
學號_姓名_W##_Lab.omv
學號_姓名_W##_Report.docx
正確範例:
113516001_王小明_W2_Lab.omv ✓113516001_王小明_W2_Report.docx ✓錯誤範例:
王小明作業.omv ✗(缺學號、週次)113516001 王小明 W2 Lab.omv ✗(使用空格)W2_Lab.omv ✗(缺學號姓名)AI 程式系統只依靠檔名識別你是誰。格式錯誤 = 直接扣分。
原始數據是神聖不可侵犯的。
AI程式會掃描你的 .omv 檔案,確認操作的合規性。
本學期會逐步學習 APA 格式的統計報告寫法:
範例:
獨立樣本 t 檢定顯示,實驗組的焦慮分數顯著低於控制組,t(24) = -2.56, p = .017, d = -0.50。
格式要點:
| 元素 | 規則 | 範例 |
|---|---|---|
| 統計符號 | 斜體 | t, p, r, F |
| p 值 | 小數點前不加 0 | p = .017(非 0.017) |
| 效果量 | 必須報告 | d = -0.50 |
不用現在記住——每週作業都會練習。
請跟著做:
步驟:
你的學號_你的姓名_W1_Lab.omv學號_姓名_W##_任務.副檔名W2:與 jamovi 的第一次接觸
請先完成:
| 資源 | 連結 |
|---|---|
| 中文電子書 | 用 jamovi 上手統計學 |
| jamovi 下載 | jamovi.org/download |
| jamovi Cloud | cloud.jamovi.org |
| 訂閱報名 | 表單 |
| Google Classroom | 課程代碼:edhbksfw |